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Sciences sociales et juridiques · Criminologie

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Criminologie

Université

Introduction au diplôme en Criminologie. Source : Wikipedia (CC BY-SA 4.0).

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Fondements, Histoire et Écoles de la Criminologie

  • Objets d'étude : crime, criminel, victime et contrôle social
  • Définition du crime : conduite antisociale (non délit)
  • Différence clé : Criminologie (science sociale) vs. Criminalistique (enquête)
  • Jalons : Paul Topinard (premier usage), Raffaele Garófalo (formulation formelle en 1885)
  • Père de la criminologie : Cesare Lombroso (anthropologie criminelle)
  • École Classique : Basée sur le libre arbitre et l'acte délictueux
  • Principe de légalité : Lois claires et connues de tous
  • Principe juridictionnel : Jugement par un tiers (juge)
  • Principe de proportionnalité : Peine proportionnelle au dommage causé
  • Principe de promptitude : Procès bref et proche des faits
  • Principe de nécessité : Peine inexorable et infaillible
  • École Biologico-Positiviste : Basée sur le déterminisme biologique
  • Centre d'analyse : Le criminel (non le délit)
  • Lombroso : Criminel né et atavique (régression biologique)
  • Ferri : Le délinquant comme homme anormal pour des causes physiques, psychiques ou héréditaires
  • Garófalo : Crime naturel (offense à la piété et à la probité)
  • Critère de sanction : Basé sur la périlosité du sujet
  • Sanction biologico-positiviste : Mesures de sécurité ou peines sans limite de temps

Évolution et théories de la criminologie : du déterminisme biologique à l'école de Chicago

  • École biologique-positive : recherche les causes biologiques-anthropologiques de la conduite déviante
  • Criminologie XXe siècle : synthèse des découvertes et élargissement à la criminalistique, la pénologie et la réaction sociale
  • Définition (García-Pablos de Molina) : science empirique et interdisciplinaire sur le crime, l'infracteur, la victime et le contrôle social
  • Objectifs criminologiques : étude de la genèse, de la dynamique, des variables, de la prévention, de l'intervention positive et des systèmes de réponse
  • École de Chicago : approche de l'écologie sociale et de la désorganisation sociale par la pauvreté
  • Zones concentriques : la « zone de transition » est la plus volatile et le foyer de la délinquance juvénile (années 40)
  • Association différentielle : le crime s'apprend par association avec des délinquants expérimentés
  • Techniques de neutralisation : mécanismes permettant d'agir de manière répréhensible tout en maintenant des principes moraux communs
  • Théories du contrôle : apparues dans les années 70 comme alternative aux théories subculturelles et de l'apprentissage

Théories du Choix Rationnel, Criminologie Critique et Féministe

  • Choix rationnel : la sanction doit être précise, rapide et proportionnée pour être dissuasive.
  • Beccaria : a plaidé pour une science pénale rationnelle et a rejeté la torture et la peine de mort.
  • Théorie du choix rationnel : les délinquants effectuent une analyse coût-bénéfice économique.
  • Prévention par le choix rationnel : repose sur la contre-motivation et l'augmentation de la probabilité d'arrestation.
  • Criminologie critique : approche macrosociologique qui lie la déviance à la structure sociale.
  • Réalisme de gauche : privilégie la réinsertion et la dissuasion préventive sur l'incarcération.
  • Minimalisme : recherche un droit pénal humanitaire et la réduction progressive du droit pénal.
  • Abolitionnisme : propose le remplacement total du système pénal car il le considère comme répressif ou superflu.
  • Lois naturelles : protègent les valeurs fondamentales et constituent la base du droit commun.
  • Statuts : lois législatives qui reflètent les coutumes culturelles actuelles.
  • Criminologie critique : le droit pénal répond aux intérêts de la classe dominante.
  • Tendance actuelle : remplacer le concept de « crime » par le terme universel de « dommage ».

Phénomène de la déviance, étude du crime et méthodologies criminologiques

  • Déviance : comportement hors des normes sociales causant un dommage ou un préjudice.
  • Perspectives de la déviance : causale (biopsychosociale) ou culturelle (historique/politique).
  • Délinquant : conçu comme un être biopsychosocial.
  • Clinique de la vulnérabilité : approche socio-psycho-biologique de la vulnérabilité individuelle face au système pénal.
  • Victime : coprotagoniste de l'acte criminel ; on étudie sa typologie, sa corresponsabilité et son rôle en tant qu'agent de contrôle.
  • Criminologie : science empirique et interdisciplinaire qui utilise la méthode scientifique.
  • Enquête : méthode sociologique qui nécessite des échantillons représentatifs pour être fiable.
  • Approche différentielle : comparaison entre groupe expérimental et groupe de contrôle.
  • Sociométrie : technique de Moreno pour mesurer les sentiments au sein de groupes restreints.
  • Études biologiques : incluent l'anthropométrie, l'endocrinologie, la biotypologie, l'embryologie et la génétique.
  • Études psychologiques : incluent le béhaviorisme, la psychanalyse, la personologie, la psychologie de la forme, la psychologie évolutionnelle et la neuro-réflexologie.

Psychologie du témoignage, Criminologie en Ibero-Amérique et Rapport criminologique

  • Psychologie analytique : étudie l'inconscient et ses conséquences quotidiennes.
  • Psychologie du témoignage : analyse les facteurs de souvenir, reconstruction et communication dans le domaine juridique.
  • Témoignage : la qualité dépend de la capacité cognitive et de la mémoire.
  • Mémoire : elle est active, malléable et affectée par le temps, les biais et les stéréotypes.
  • Évaluation : on analyse les comportements, les attitudes non verbales et les changements physiologiques (attention à la simulation).
  • Entretien : il doit être réalisé par un expert pour éviter toute distorsion.
  • Criminologie en Espagne : premières écoles à Barcelone (1955) et Madrid (1964).
  • Criminologie au Mexique : premier diplôme de licence en 1978 (UANL).
  • Criminologie au Venezuela : première école d'Amérique du Sud en 1992 (U. de Los Andes).
  • Criminologie au Mexique : premier master en 1996 (INACIPE).
  • Criminologie en Argentine : première école de Criminologie Sociale en 1998 (Patagonia).
  • Rapport criminologique : document technique pour la prise de décision dans les domaines judiciaire, administratif ou privé.
  • Rapport criminologique : nécessite des méthodologies réplicables, des bases théoriques justifiées et des principes éthiques.
  • Rapport criminologique : inclut la revue documentaire, les entretiens, des instruments validés et l'analyse de la vulnérabilité/protection.

Aperçu des fiches (6 sur 25)

  1. 01

    En criminologie, quels sont les quatre objets d'étude ?

    Le crime, le criminel, la victime et le contrôle social de la criminalité.

  2. 02

    Dans l'étymologie de la criminologie, quel concept définit le terme « crime » ?

    Comportement antisocial (non délit).

  3. 03

    Qui est considéré comme le « père de la criminologie » pour ses études sur l'anthropologie criminelle ?

    Cesare Lombroso.

  4. 04

    Dans l'École Classique, quel est le centre de la réflexion ?

    L'acte délictueux.

  5. 05

    Dans l'École biologique-positiviste, quel est le centre de l'analyse ?

    Le criminel.

  6. 06

    Dans l'école biologique-positive, quel est le centre de l'analyse ?

    L'auteur du crime et son comportement.

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