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Travail Social
Université
Introduction à la Licence en Travail Social. Source : Wikipédia (CC BY-SA 4.0).
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Ce qu'il faut savoir
Lire toute la théorie →Définition, histoire et fonctions du Travail Social
- Définition : Profession dotée d'une méthodologie scientifique, d'une praxis et d'une multidisciplinarité.
- Approche actuelle : justice sociale, droits de l'homme et contexte régional/national.
- Xunzi (298-235 av. J.-C.) : a reconnu l'origine sociale de la discipline.
- Wang Aushi (1073) : a établi des institutions de secours basées sur des modèles bouddhistes (VIe-VIIe siècles).
- Droit romain : base du droit international avec des principes humanistes (Sénèque).
- Patria potestas : autorité du Paterfamilias sur les enfants, les femmes et les esclaves à Rome.
- Quintilien : précurseur de la pédagogie ; a défendu un traitement affectueux et sans punitions physiques.
- Ezequiel Ander Egg : divise l'évolution en assistance sociale, service social et travail social.
- Fonction du travail social : sensibilisation, mobilisation et organisation pour l'autodéveloppement.
- Origine de l'État : les revendications collectives de la classe ouvrière ont laissé place aux services sociaux publics.
- Fonctions clés : articulation de réseaux, gestion des ressources, formation, conception de stratégies et éducation sociale.
Fonctions et domaines d'intervention du travail social
- Fonctions : orientation, éducation et formation pour la résolution pacifique des conflits
- Recherche : identification des causes de phénomènes sociaux et proposition de solutions
- Gestion : participation à des plans, programmes et projets sociaux (publics et privés)
- Domaine professionnel : administration du bien-être, de la sécurité sociale et de la santé au travail
- Clinique : application de traitements en psychothérapie et thérapie familiale
- Détention : gestion des démarches documentaires pour les détenus et liaison avec les autorités
- Réclusion : recherche des causes socioculturelles de la comportement antisocial
- Réclusion : objectif de réhabilitation et réinsertion sociale, familiale et professionnelle
- Réclusion : approche éducative, sociale, professionnelle et culturelle pour le détenu
- Sphères d'intervention : assistance, gestion et éducation
- Assistance : tension entre les prestations en tant que droits et les démarches bureaucratiques
Domaines d'intervention, instruments et travail social en milieu carcéral
- Domaines d'intervention : prise en charge des groupes vulnérables (handicap, maltraitance, détenus, immigrés, etc.)
- Instruments de base : visite à domicile, rapport social, histoire sociale, fiche, diagnostic, projet, suivi, évaluation et génogramme
- Domaines d'action actuels : troisième secteur (ONG, fondations), entreprise privée et système judiciaire (rapports d'expertise)
- Rôle en milieu scolaire : médiation de conflits et thérapie de traitement
- Objectif en milieu carcéral : parvenir à la réinsertion sociale et à l'identification des causes délictueuses
- Principes en milieu carcéral : respect de la dignité humaine et participation au traitement interdisciplinaire
- Fonctions en milieu carcéral : intervention individuelle/familiale, évaluation des risques, protection, gestion de cas, fourniture de ressources, résolution de litiges, maintenance organisationnelle et développement de programmes
- Méthodologie d'étude : réception de la demande, enregistrement dans le registre des procès-verbaux, élaboration du dossier, convocation, visite à domicile/institutionnelle, entretiens avec des sources collatérales et évaluation de l'environnement
- Relation intervention-recherche : la connaissance scientifique fonde la pratique professionnelle
Fonctions et défis du Travail Social en milieu carcéral
- Objectif principal : Intégration adaptative et socialisation du détenu.
- Base de l'intervention : Responsabilité du dialogue et résolution des conflits.
- Bien-être mental : Les relations sociales en prison sont associées à l'angoisse et à l'hostilité.
- Anxiété : Niveau le plus élevé chez les détenus ayant des relations matrimoniales.
- Hostilité : Niveau le plus élevé chez les détenus ayant des relations sociales internes.
- Soins médicaux : Gestion des cas de détenus hospitalisés.
- Démarches juridiques : Orientation pour les divorces et les enregistrements de naissance.
- Gestion de crise : Démarches liées au décès ou à la maladie grave de membres de la famille.
- Contrôle des visites : Vérification des liens pour les visites intimes et les visites d'un pénitencier à l'autre.
- Barrière structurelle : Organisation pyramidale et manque d'autonomie.
- Barrière opérationnelle : Prédominance des tâches bureaucratiques sur les tâches techno-professionnelles.
- Barrière de sécurité : Hégémonie des forces de sécurité sur l'intervention professionnelle.
- Barrière de formation : Manque de formation sur la problématique de l'enfermement.
Le Travail Social dans la Protection, l'Adoption et le Domaine Sanitaire
- Objectif de l'adoption : fournir un foyer permanent et éviter l'institutionnalisation
- Rôle du travailleur social : éducateur informel, facilitateur et analyste de la réalité sociale
- Domaine d'intervention en protection : famille (mères gestantes, enfants en protection et adoption)
- Fonctions spécifiques : diagnostic d'arrivée, sélection des familles et collaboration avec le défenseur de la famille
- Méthodologies : préventive, promotionnelle, d'orientation, évaluative, méthode de cas et intervention de crise
- Techniques : visites à domicile, entretien, observation et dynamiques expérientielles
- Obligation de l'adoptant : soin, éducation, amour et provision de conditions de bien-être
- Travail social en santé : traitement des facteurs sociaux qui conditionnent la santé
- Action sanitaire : soutien aux patients sans ressources par le biais d'entretiens socio-économiques
- Populations prioritaires en santé : personnes âgées, maladies chroniques, troubles mentaux graves, patients en fin de vie, addictions et violences basées sur le genre
Domaines d'intervention et contextes professionnels du Travail Social
- Migration : Accent sur la résilience et les ressources individuelles/familiales/collectives.
- Droits de l'Homme : Principes de justice sociale, responsabilité collective et respect de la diversité.
- Contextes du Travail Social : Géographique, politique, socio-économique, culturel et spirituel.
- ONG : Organisations à but non lucratif qui recherchent l'utilité publique et l'autogestion.
- Supervision : Définie comme un métatravail ; doit être réalisée par un superviseur externe.
- Associations Civiles : Objectif d'offrir des services intégraux au-delà du soutien opérationnel.
- Justice : Le travailleur social agit en tant qu'expert en fournissant des rapports aux tribunaux.
- Expertise : Inclut des domaines tels que la balistique médico-légale et la mécanique automobile.
- Éducation : Fonction préventive et d'assistance pour servir de médiateur entre les élèves, les familles et le centre éducatif.
Tension entre la théorie institutionnelle et la praxis professionnelle en Travail Social
- Apports du Travail Social : recherches transdisciplinaires et rétroaction de la praxis.
- Problème central : fossé entre la théorie institutionnelle et la pratique professionnelle.
- Limitation de la théorie : ne fournit parfois pas d'outils pour les processus psychosociaux ou la planification politique.
- Fonctions de la praxis : conseil social, analyse de cas/groupes et utilisation de méthodes de socio-anthropogogie et de thérapie familiale.
- Compétences exigées : planification, coordination d'organismes et participation aux politiques socio-économiques.
- Contexte : les priorités varient selon les facteurs culturels, historiques et socio-économiques.
- Modèle d'intervention : triade institution-utilisateur-travailleur social.
- Analyse des ressources : elles doivent être objectives et subjectives (temps, liens, écrits, prestations, etc.).
Nature, dimensions et évolution du Travail Social
- Dimension ontico-ontologique : définit les sujets-objets de la profession.
- Dimension épistémologique : définit les modes, méthodes et méthodologies.
- Dimension gnoséologique-cognitive : définit les niveaux de discours et la terminologie.
- Nature : Science historico-subjective et technologie subjective.
- Transdisciplinarité : Émerge de la psychologie, de l'anthropologie, de la sociologie, de la politicologie et de l'anthropogogie.
- Diplômes académiques : Diplomas (Europe), Bachilleratos (États-Unis, Porto Rico, LatAm), Licenciaturas (Chili, Colombie, Argentine, Panama, Costa Rica).
- Niveaux avancés : Doctorats (Brésil, Argentine, Porto Rico) et Postdoctorats (Brésil, Europe, États-Unis).
- Racines historiques : Tradition européenne (Belgique, Angleterre, France, Allemagne, Italie) et tradition américaine (hégémonique après la Seconde Guerre mondiale).
- Preuves scientifiques : 64 études dans des pays développés montrent que les visites à domicile aux personnes âgées ne réduisent pas de manière significative la mortalité/morbidité.
- Contexte latino-américain : Structure de la division internationale du travail basée sur l'extraction de matières premières pour le capital externe.
Origine, consolidation et tendances du Travail Social en Amérique Latine
- Origine : Contexte d'exploitation et de misère en Amérique Latine
- Nature : Division du travail, spécialité des sciences historico-subjectives et technologie subjective
- Consolidation : Processus transdisciplinaire unissant les identités locales et les critères transculturels
- Tendance progressiste : Intentionnalité transformatrice, reconstruction du tissu social et approche des mouvements sociaux
- Tendance technique : profil néolibéral, moins éthico-politique, prédominant dans les gouvernements post-dictature
- Origine au Brésil (Iamamoto) : initiative des classes dominantes et de l'Église (caractère réformiste-conservateur)
- Évolution brésilienne : processus de sécularisation et de technicisation sous l'influence de l'empirisme nord-américain
- Débat contemporain : émergence du Travail Social Critique face aux visions réductionnistes
La Reconceptualisation et le Projet Éthico-Politique en Travail Social
- Origine : Années 60 au Brésil (contexte Guerre froide)
- Objectif : Rompre avec l'assistanialisme catholique
- Évolution : Intensification dans les années 70 et transition démocratique en 1984
- Définition : Recherche d'une plateforme vocabulaire et catégorielle propre
- Critique de Barrantes : Perte du caractère de Science et de l'objet (individu, groupe, communauté)
- Brésil : Code d'Éthique de 1986 et 1993
- Base théorique : Marxisme (Lukács et Gramsci)
- Engagement : Explicite envers la classe ouvrière
- Acteurs clés : Gauche catholique, Parti Communiste Brésilien et petite bourgeoisie académique
Héritages conceptuels du marxisme et du Travail Social de la Libération
- Travail Social de la Libération : reconstruction rationnelle de l'émergence génétique de la discipline.
- Bases théoriques : matérialisme historique, matérialisme dialectique et marxismes néo-hégéliens (Lukács, Gramsci).
- Influences clés : K. H. Marx (phase hégélienne), Paul Baran, Paul M. Sweezy et Harry Braverman.
- Principe structurel : les dynamiques sociales et l'idéologie s'expliquent par les relations de production et la base économique.
- Société civile : son anatomie doit être recherchée dans l'économie politique.
- Capitalisme monopoliste : contrôle des secteurs économiques par quelques capitalistes, annulant la concurrence et la loi de l'offre et de la demande.
- Consommation ostentatoire : résultat de l'optimisation des profits par des ventes massives et de la publicité dans le capitalisme monopoliste.
- Travail Social : défini comme un sous-produit du capitalisme, lié à son évolution vers le monopole.
Genèse et nature du Travail Social dans le capitalisme monopoliste
- Origine : Résultat du capitalisme monopoliste et de la nécessité de contrôler la "question sociale".
- Fonction étatique : Le travail social est une technologie subjectale pour exécuter l'ingénierie sociale du capital.
- Mécanisme de contrôle : Le professionnel agit dans l'extraction de plus-value, la moralisation et la refonctionnalisation.
- Structure professionnelle : La profession est technicisée, normalisée et sanctionnée par l'État.
- Base théorique (Iamamoto) : Insertion dans la division sociale du travail et réponse aux revendications de la classe ouvrière.
- Limitation scientifique : Le professionnel a une formation intellectuelle mais ne produit pas de connaissance scientifique propre.
- Nature (Montaño) : C'est un outil politique et économique pour l'accumulation capitaliste, non altruiste.
- Agents historiques : Prédominance de femmes de la classe moyenne/aisée liées à la charité et à l'Église.
Genèse, identité et bases historiques du Travail Social
- Variables sous-jacentes : aliénation, contradiction et antagonisme
- Identité professionnelle : attribuée par l'État (non construite par les agents)
- Rôle historique de l'Église catholique : protection initiale de la profession
- Nature : profession d'intervention dans la "question sociale"
- Cadre économique : partie du projet capitaliste et de la rationalité positiviste
- Actions de l'État : technicisation, normalisation, sanction et directionnalisation
- Condition de travail : exploitation et salariat (particulièrement pour les femmes)
- Profil du professionnel : personne intellectuelle sans production scientifique propre
- Origine démographique : majoritairement féminine et issue des classes moyennes/aisées
- Contexte social d'origine : réponse à la commande du patriarcat
Origines et dimension professionnelle du Travail Social dans le capitalisme monopoliste
- Origine : Lié aux carences de l'ordre bourgeois et à l'industrialisation.
- Contexte clé : Le capitalisme monopoliste et la "question sociale".
- Fonction de l'État : Administre la question sociale par le biais de la politique sociale pour contrôler la force de travail.
- Origine de la politique sociale : Résultat de la mobilisation de la classe ouvrière et des conflits liés aux asymétries.
- Psychologisation : Conversion des problèmes sociaux en pathologies sociales ou en dilemmes individuels.
- Positivisme : Utilisé pour naturaliser le social et occulter les dynamiques intersubjectives.
- Nature du Travail Social : Profession inscrite dans la division sociotechnique du travail.
- Double rôle : Participe aux mécanismes de domination/exploitation et à la réponse aux besoins de survie.
- Moteur de base : La profession renforce les contradictions de la lutte des classes.
Évolution historique et académique du Travail Social au Mexique et en Argentine
- Objectif : Prise en charge des besoins humains fondamentaux et amélioration des conditions sociales.
- Origine au Mexique : Activités de charité et d'assistance religieuse/altruiste.
- Jalon 1917 : Séparation Église-État et changement de la figure du travail social.
- Première école (Mexique) : 2 février 1933 (Julia Nava de Ruiz Sánchez).
- ENTS (UNAM) : Débutée en 1935 pour le Tribunal pour mineurs.
- Premier programme académique : 1967 (Universidad Autónoma de Nuevo León).
- Premier master : 1975 (Universidad Autónoma de Nuevo León).
- Offre 2001 : 28 écoles au Mexique avec les niveaux technique, licence et master.
- Docteurs en Travail Social : Environ 10 en l'année 2006.
- Système à distance : Mis en œuvre par l'École Nationale de Travail Social en 2004.
- Fonctions actuelles : Recherche, planification, éducation, prévention et conseil.
- Origine en Argentine : Lié aux courants hygiénistes du XXe siècle.
- Approche argentine : Médecine préventive et hygiène sociale.
Histoire et évolution du travail social en Argentine et au Chili
- Argentine : 1924 création du Cours de Visiteuses d'Hygiène Sociale (UBA)
- Argentine : 1930 fondation de la première École de Service Social (UBA)
- Argentine : 1940 apparition de la première école privée et catholique
- Argentine : Premiers services dans les maternités, dispensaires et écoles (décennie 1920)
- Argentine : Reconceptualisation marquée par la politisation et l'idéologisation
- Argentine : Plus de 27 centres universitaires enseignent actuellement la discipline
- Chili : 1925 création de l'école Dr. Alejandro del Río (pionnière en Amérique latine)
- Chili : Approche initiale scientifique, rejetant la charité traditionnelle
- Chili : 1929 fondation de l'école Elvira Matte (religieuse, PUC)
- Chili : 1940 Décret Suprême créant des écoles à Santiago, Concepción et Temuco
- Chili : 1948 incorporation des écoles au ministère de l'Éducation de l'Université du Chili
- Chili : Pour 1971, 7 sur 11 écoles dépendaient de l'Université du Chili (caractère laïque)
- Chili : Domaines d'intervention (1925-1950) : Santé, Enfance, Éducation, Milieu rural, Ville, Catastrophes, Travail et Sécurité sociale
Régulation et exercice du Travail Social en Espagne
- Titre actuel : Licence de 4 ans (selon l'Espace européen de l'enseignement supérieur)
- Équivalence professionnelle : Assistants sociaux, Diplômés et Gradués
- Condition 1 : Diplôme en Travail Social
- Condition 2 : Inscription au Collège Professionnel territorial
- Inscription au Collège : Obligatoire (Loi 2/1974, Loi 10/1982 et lois autonomiques)
- Organisme de régulation : Ministère de la Santé, des Services Sociaux et de l'Égalité
- Organe professionnel : Conseil Général du Travail Social + 36 Collèges Officiels
- Nature du Conseil Général : Corporation de droit public dotée de la personnalité juridique
- Base légale du Conseil : Décret Royal 877/2014
- Code de déontologie : Approuvé en 1999, mis à jour en 2012 et réédité en 2015
- Base éthique du Code : Principes de la FITS et Constitution espagnole de 1978
Fonctions et compétences du professionnel du Travail Social en Espagne
- Définition : Professionnel de l'action sociale avec une compréhension des structures et des processus sociaux.
- Compétences : Intervention dans les problèmes sociaux, médiation, gestion de conflits et élaboration de politiques.
- Objectif 1 : Réduire les inégalités et l'injustice sociale et intégrer les collectifs vulnérables.
- Objectif 2 : Développer les compétences personnelles et interpersonnelles des usagers.
- Objectif 3 : Accompagner et mobiliser des individus et des groupes pour améliorer leur bien-être.
- Objectif 4 : Informer sur les opportunités sociales et faciliter l'accès à celles-ci.
- Domaines d'intervention : Niveaux micro, méso et macro social.
- Fonctions clés : Information, Recherche, Prévention, Assistance, Intervention directe, Promotion, Médiation, Planification, Gestion, Évaluation, Supervision, Enseignement et Coordination.
- Histoire sociale : Registre exhaustif des données personnelles, familiales, sanitaires, économiques et de l'évolution de l'intervention.
- Fiche sociale : Support pour l'information systématisable de l'histoire sociale.
- Rapport social : Avis technique exclusif du professionnel avec synthèse, évaluation et proposition.
- Échelles d'évaluation sociale : Instrument scientifique pour le diagnostic social.
- Projet d'intervention sociale : Conception avec objectifs, activités, ressources, délais et critères d'évaluation.
Domaines d'intervention professionnelle du travail social en Espagne
- Domaine d'intervention : Public (administrations) et Privé (entreprises et exercice libre)
- Niveaux d'administration : Étatique, autonome, provincial, local et insulaire
- Systèmes de protection sociale : Éducation, santé, emploi, revenus, services sociaux, dépendance, justice et logement
- Tiers secteur : Associations, fondations, fédérations, coopératives et sociétés anonymes de travail
- Population cible : Enfance non protégée, jeunes en conflit avec la loi, victimes de violence de genre, personnes en situation de handicap, personnes dépendantes, sans-abri, drogodépendants, migrants et réfugiés
- Contexte historique : Consolidation des Services sociaux dans l'Espagne démocratique durant les années quatre-vingt
- Situation actuelle : Résistance au démantèlement du système public par l'austérité économique après la crise de 2008
- Distinction clé : Le travail social (profession) est distinct des Services sociaux (institution/système)
Évolution historique de l'action sociale en Espagne
- Moyen Âge : Aide basée sur l'aumône, les confréries et les fondations hospitalières.
- XVIe siècle : Distinction entre faux mendiants et pauvres véritables ; contrôle public de la mendicité depuis 1565.
- XVIIIe siècle : La pauvreté est perçue comme un risque de désordre social ; usage des Hospices, des Montepíos et des Casas de corrección.
- XIXe siècle : Apparition de la Question sociale, des mouvements syndicaux et des sociétés privées de charité.
- Constitution de 1812 (Art. 321) : Obligation des Ayuntamientos (municipalités) de prendre en charge les établissements de bienfaisance.
- Loi sur la bienfaisance de 1822 : Création des Juntas de Beneficencia (comités de bienfaisance) et typologie des centres (Maternité, Secours, Hôpitaux).
- Loi sur la bienfaisance de 1849 : Organisation de l'administration des établissements publics.
- 1883 : Création de la Commission de Reformes Sociales (améliorations pour la classe ouvrière).
- 1903 : La commission devient l'Instituto de Reformas Sociales.
- 1891 : Influence du catholicisme social via l'Encyclique Rerum novarum.
Concepción Arenal et le précédent du travail social en Espagne
- Concepción Arenal : juriste et réformatrice sociale clé du travail social espagnol
- Axes d'action : amélioration de la classe ouvrière, réforme pénitentiaire, droits des femmes et action sociale
- 1859 : Organisation d'une section féminine pour l'aide aux pauvres (Conférence de Saint Vincent de Paul)
- Œuvres clés : La Beneficencia, la Filantropía y la caridad (1860) et Manual del visitador del pobre (1863)
- Poste : Visiteuse générale des prisons pour femmes (1863-1865)
- Poste : Inspectrice des maisons de correction pour femmes (depuis 1868)
- Analyse de la « question sociale » : conditions de travail, sanitaires et éducatives de la classe ouvrière
- Défense de la femme : égalité intellectuelle, morale, éducative et participation politique
- Actions pratiques : fondation de logements ouvriers (1872) et gestion d'hôpitaux de campagne (Croix-Rouge)
- Courant idéologique : bourgeoisie libérale réformiste
Évolution historique du travail et de l'assistance sociale en Espagne
- Institutions clés du XXe siècle : Instituto Oftálmico (1903), Real Patronato trata de blancas (1902), Consejo Protección Infancia (1904), Comisión Tuberculosis (1906), Patronato Sordomudos/Ciegos (1910).
- Instituto Nacional de Previsión (INP) : créé en 1908 pour les pensions volontaires ; caractère obligatoire en 1919.
- Constitution de 1931 : définit l'assistance sociale comme une activité publique, gratuite, solidaire et destinée aux besoins fondamentaux.
- Première école de formation : École d'études sociales pour la femme (Barcelone, 1932).
- Bienium Rectificateur (1933-1936) : création des "carnets de pauvres" et Loi sur les vagabonds et malfaiteurs (Ley de Vagos y Maleantes, 1933).
- Étape Bénéfico-Asistencial (1930-1960) : approche assistancielle, religieuse, opérationnelle et sans reconnaissance officielle.
- Écoles de la Sección Femenina et religieuses : créées entre 1950 et 1957 avec un accent sur l'adaptation de l'individu.
- Étapes clés de la santé publique en Espagne : Loi sur l'assurance maladie (1944) et Loi sur les bases de la santé nationale (1963).
Évolution et professionnalisation du Travail Social en Espagne (1960-1985)
- Étape d'Expansion et de Développement : 1960-1970
- Plan de Stabilisation de 1959 : moteur du développement économique et de la migration rurale-urbaine
- 1964 : Reconnaissance officielle des études et Plan Officiel d'Études (dissociation théorie-pratique)
- 1967: Début de l'organisation professionnelle et création de la FEDAAS
- 1968: Ier Congrès à Barcelone ; début de l'étape de stabilisation technique et perspective scientifique
- 1970: Loi Générale sur l'Éducation (Loi Villar Palasí)
- 1967: Loi sur les bases de la Sécurité sociale
- 1972: Loi sur le financement et le perfectionnement de l'action protectrice de la Sécurité sociale
- FNAS: Moyen de financement pour l'assistance publique et les aides économiques sur preuve de besoin
- Crise de la profession (années 70) : Réflexion sur le rôle du travailleur social face au contrôle social et à la fragmentation des cas
- 1970-1972: Débats à Majorque, Manresa et Los Negrales sur la dimension communautaire et la critique
- Méthode de base du travail social : Fruit de la révision méthodologique et scientifique
- 1976: IIIe Congrès à Séville ; changement de dénomination en Travailleur social et rejet de l'assistance publique
Évolution et consolidation du Travail social en Espagne (1977-1991)
- Point de bascule : IIe Journées de Travail Social (Pampelune, 1977)
- Objectif du Travail Social : Bien-être social
- Objet du Travail Social : Besoins sociaux en relation avec les ressources
- Cadre opérationnel : Services Sociaux
- Champ d'intervention : Action sociale
- Institutions de politique sociale créées en 1977 : INSS, INSALUD et INSERSO
- Étape d'ancrage professionnel : 1980-1990
- Incorporation à l'Université : Décret du 20 août 1981
- Directives pour les plans d'études de la Diplomatura : 1983
- Création de l'Aire spécifique de connaissance : 1990
- Consolidation des savoirs spécifiques à l'université : 1991
- Création des Collèges Professionnels : 1982
- Création du Conseil Général du Travail social : 1983
Origine et structure du Système Public de Services Sociaux en Espagne
- Point d'inflexion : Constitution de 1978 et Transition politique.
- Changement conceptuel : de la « bienfaisance » à l'assistance sociale en tant que droit.
- Compétence principale : Comunidades Autónomas (Art. 148.1.20).
- Art. 41 : Réorganise la Sécurité sociale et les prestations sociales.
- Art. 50 : Mention expresse du troisième âge.
- Art. 9.2 : Mandat de promotion de la liberté et de l'égalité.
- Obligation municipale : Les municipalités de plus de 20 000 habitants doivent fournir des services sociaux.
- Compétence de la Diputación : Services de caractère suramunicipal ou suracomarcal.
- Plan Concertado (1988) : Articule la coopération entre l'État, les CCAA (Communidades Autónomas) et les entités locales.
- Prestations de base : 5 types (information, aide à domicile, hébergement, prévention/insertion et promotion/coopération).
- Niveau 1 : Soins primaires (général, de base et urgences).
- Niveau 2 : Soins spécialisés (besoins complexes ou durables).
Évolution, cadre normatif et état actuel des Services sociaux en Espagne
- Deuxième génération de lois : focus sur l'universalisation.
- Troisième génération de lois : caractère normalisateur, qualité et droit subjectif.
- Catalogue : ensemble des services et prestations garantis.
- Portefeuille : régule les conditions, modalités, profils professionnels et normes de qualité.
- Accès aux prestations garanties : nécessite une évaluation professionnelle et une preuve objective.
- Accès aux prestations non garanties : soumis aux crédits budgétaires, à la priorité et à la concurrence.
- Loi 39/2006 : définit les prestations comme un droit subjectif.
- Loi 27/2013 : compétences "impropres" dans les municipalités de < 20 000 habitants depuis 2016.
- Moratoire de la Loi 27/2013 : en vigueur depuis 2017 en raison de la pression sociale et professionnelle.
- Services Sociaux : définis comme le VI Pilier de l'État-providence.
- Reconnaissance FITS (2014) : la gestion du travail social face à la crise est une "bonne pratique".
Références et liens externes
- Lien externe : Fédération Internationale du Travail Social
Aperçu des fiches (6 sur 40)
- 01
Selon la nouvelle définition, dans quels deux domaines le travail social est-il élargi ?
National et/ou régional.
- 02
Dans l'histoire de la Chine, qui a été le premier à reconnaître l'origine sociale de la discipline ?
Xunzi (298-235 av. J.-C.).
- 03
Dans le Droit Romain, quel terme désignait l'autorité du père de famille ?
Parterfamilias.
- 04
Selon Ezequiel Ander Egg, quels sont les trois moments essentiels dans l'histoire du travail social ?
Assistance sociale, service social et travail social.
- 05
Selon Andrea Oliva, quel type de demande a permis la création de services sociaux avec un financement public ?
La demande collective.
- 06
Dans le travail social, quel est l'objectif des recherches sociales sur les phénomènes sociaux problématiques ?
Identifier et interpréter leurs causes et proposer des alternatives de solution.
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